Variabilidade genética
Linha do Tempo da Hereditariedade
Combo de atividades – Dia do DNA
Dia da Terra
Projeto STEAM – Som e Ciência
Neste projeto STEAM, os alunos criam seus próprios instrumentos musicais utilizando materiais simples, como garrafas de vidro, latas e elásticos. Ao construir instrumentos de corda, percussão e sopro, eles exploram conceitos científicos de som, como vibração, frequência e ondas sonoras. Além de aprenderem física e engenharia, os alunos também aplicam arte ao personalizar seus instrumentos, conectando ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática de forma prática e criativa.
Objetivos:
Compreender os conceitos de som e física.
Desenvolver habilidades em design e engenharia.
Estimular o pensamento crítico e a colaboração.
O que é um projeto STEAM?
Projetos STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) promovem o aprendizado interativo e interdisciplinar, conectando diferentes áreas do conhecimento para resolver problemas de forma criativa.
Rotação por Estações Verminoses
Uma aula ativa, envolvente e cheia de descobertas! Nesta proposta de Rotação por Estações, os alunos passam por diferentes espaços temáticos da sala de aula, cada um com uma atividade prática, investigativa ou criativa relacionada às principais verminoses.
Ao invés de apenas ouvir o conteúdo, os alunos vivenciam o conhecimento, explorando sintomas, ciclos de vida, formas de transmissão, prevenção, diagnóstico e muito mais – tudo de forma colaborativa e lúdica.
Cada estação foi pensada para desenvolver habilidades cognitivas, socioemocionais e científicas, promovendo um aprendizado significativo e interdisciplinar.
🧠 Estações abordam:
✔️ Identificação de parasitas
✔️ Resolução de casos clínicos
✔️ Ciclos de vida ilustrados
✔️ Mitos e verdades
✔️ Criação de campanhas preventivas
💡 Ideal para turmas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio
🔬 Conteúdo 100% alinhado à BNCC
📝 Acompanha roteiro pronto, sugestões de perguntas e materiais
Atividade Lúdica – Teia e cadeia alimentar
Esta atividade interativa e dinâmica permite que os alunos compreendam a complexidade das relações alimentares nos ecossistemas de forma divertida e prática. Através de uma abordagem colaborativa, os estudantes representam diferentes seres vivos da teia alimentar e se conectam fisicamente, simbolizando as interações entre produtores, consumidores e decompositores. Com ênfase na importância do equilíbrio ecológico, esta atividade estimula a reflexão sobre o impacto de cada ser vivo na cadeia alimentar, promovendo o aprendizado ativo e engajado. Ideal para ensinar sobre biodiversidade, fluxos de energia e a interdependência entre os organismos de um ecossistema.
Perfeita para ser aplicada em sala de aula, com a possibilidade de adaptar a atividade para diferentes níveis de ensino! Arquivo disponibilizado em PDF