Nesta atividade, os estudantes participam de uma sequência de investigações utilizando materiais simples para observar, na prática, fenômenos relacionados ao aquecimento e resfriamento de um gás, expansão térmica, transferência de energia e realização de trabalho.
Em vez de receberem as explicações prontas, os alunos são convidados a formular previsões, realizar testes, comparar situações, registrar evidências e construir suas próprias explicações científicas. A investigação permite compreender gradualmente o funcionamento básico de uma máquina térmica e identificar o papel da fonte quente, da fonte fria e da diferença de temperatura no processo.
Ao longo da atividade, também são explorados conceitos importantes como calor e temperatura, transformação de energia, ciclos térmicos, trabalho mecânico e eficiência, estabelecendo relações com máquinas presentes no cotidiano, como motores de combustão, máquinas a vapor, turbinas e sistemas de refrigeração.
Indicado para: Ensino Fundamental II
Tema: Máquinas térmicas e transformações de energia
Formato: material digital para impressão em folhas A4
Metodologia: investigação científica, experimentação, análise de evidências e construção de modelos explicativos
Uma atividade que vai além da demonstração experimental: o estudante precisa investigar o caminho da energia e utilizar as evidências obtidas para explicar por que uma máquina térmica funciona e quais são suas limitações.

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