Atividade Investigativa: O Caso Odete Roitman
R$ 12,90 O preço original era: R$ 12,90.R$ 9,03O preço atual é: R$ 9,03.
Atividade Lúdica Investigativa – O Caso Odete Roitman (PDF)
Transforme sua sala de aula em um verdadeiro laboratório de Ciências Forenses com esta atividade inspirada em um dos maiores mistérios da teledramaturgia brasileira: Quem matou Odete Roitman?
Nesta proposta, os alunos assumem o papel de peritos criminais e precisam analisar diferentes pistas biológicas para identificar o verdadeiro culpado. Ao longo de duas aulas, os grupos trabalham com fichas de evidências, suspeitos e a ficha do investigador, cruzando dados como:
Tipagem sanguínea (sistema ABO/Rh)
DNA nuclear por VNTR/STR (marcador D1S80 – bandas 18 e 24 repetições)
DNA mitocondrial (análise de cabelo)
Impressões digitais
Depoimento de testemunha
O que está incluído no PDF:
Fichas de Evidências: sangue, DNA nuclear, DNA mitocondrial, digitais e testemunha.
Fichas de Suspeitos: César, Fátima, Celina, Heleninha e Marco Aurélio (com perfis e dados biológicos).
Ficha do Investigador: perguntas orientadoras, espaço para conclusão e quadro de Reflexão Biológica.
Guia do Professor: passo a passo detalhado para aplicar em 2 aulas, com mediação, gabarito oficial e erros comuns dos alunos.
Conteúdos de Biologia abordados:
✔ Sistema ABO/Rh e fator Rh
✔ Genética molecular (VNTR/STR, eletroforese em gel)
✔ Diferença entre DNA nuclear e DNA mitocondrial
✔ Impressões digitais como marcador individual
✔ Confiabilidade do testemunho versus evidências científicas
Público-alvo
Professores de Ensino Médio que buscam uma estratégia interdisciplinar, prática e envolvente para revisar conteúdos de Biologia Molecular, Genética e Ciências Forenses, conectando-os a vestibulares e ao ENEM.
Atividade Lúdica Investigativa – O Caso Odete Roitman (PDF)
Transforme sua sala de aula em um verdadeiro laboratório de Ciências Forenses com esta atividade inspirada em um dos maiores mistérios da teledramaturgia brasileira: Quem matou Odete Roitman?
Nesta proposta, os alunos assumem o papel de peritos criminais e precisam analisar diferentes pistas biológicas para identificar o verdadeiro culpado. Ao longo de duas aulas, os grupos trabalham com fichas de evidências, suspeitos e a ficha do investigador, cruzando dados como:
Tipagem sanguínea (sistema ABO/Rh)
DNA nuclear por VNTR/STR (marcador D1S80 – bandas 18 e 24 repetições)
DNA mitocondrial (análise de cabelo)
Impressões digitais
Depoimento de testemunha
O que está incluído no PDF:
Fichas de Evidências: sangue, DNA nuclear, DNA mitocondrial, digitais e testemunha.
Fichas de Suspeitos: César, Fátima, Celina, Heleninha e Marco Aurélio (com perfis e dados biológicos).
Ficha do Investigador: perguntas orientadoras, espaço para conclusão e quadro de Reflexão Biológica.
Guia do Professor: passo a passo detalhado para aplicar em 2 aulas, com mediação, gabarito oficial e erros comuns dos alunos.
Conteúdos de Biologia abordados:
✔ Sistema ABO/Rh e fator Rh
✔ Genética molecular (VNTR/STR, eletroforese em gel)
✔ Diferença entre DNA nuclear e DNA mitocondrial
✔ Impressões digitais como marcador individual
✔ Confiabilidade do testemunho versus evidências científicas
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Professores de Ensino Médio que buscam uma estratégia interdisciplinar, prática e envolvente para revisar conteúdos de Biologia Molecular, Genética e Ciências Forenses, conectando-os a vestibulares e ao ENEM.
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Obs: esse roteiro acompanha o link editável canva.
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Diferentes de muitos roteiros esse material também contém a versão editável canva. Por isso, você poderá adaptar e modificar como quase.
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Objetivo específico
Aumentar a curiosidade dos alunos e incentivá-los a fazer perguntas.
Promover o pensamento independente.
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