Atividade lúdica diária – Ciência e Biologia
R$ 19,90
Atividades rápidas, inteligentes e prontas para transformar suas aulas
Se você sente que precisa de mais dinamismo, engajamento e profundidade científica nas suas aulas, este recurso foi feito para você.
As Cartas de Emergência Científica são um material didático inovador que transforma conteúdos de Ciências e Biologia em desafios investigativos rápidos, estimulando o raciocínio dos alunos de forma prática e eficiente.
🎯 O que são as Cartas de Emergência Científica?
São cartas ilustradas (formato A4, estilo Canva Premium) que apresentam:
- situações-problema contextualizadas
- desafios científicos instigantes
- elementos visuais organizados e intuitivos
- perguntas que exigem interpretação e tomada de decisão
👉 Tudo isso sem sobrecarregar o aluno com excesso de informação.
🧠 Como funciona na prática?
- O professor entrega a carta
- Os alunos analisam o desafio
- Discutem em dupla ou grupo
- Registram as respostas no caderno
- O professor media e aprofunda
⚠️ Importante:
As cartas não são respondidas diretamente nelas, o que permite reutilização ilimitada em diferentes turmas.
Atividades rápidas, inteligentes e prontas para transformar suas aulas
Se você sente que precisa de mais dinamismo, engajamento e profundidade científica nas suas aulas, este recurso foi feito para você.
As Cartas de Emergência Científica são um material didático inovador que transforma conteúdos de Ciências e Biologia em desafios investigativos rápidos, estimulando o raciocínio dos alunos de forma prática e eficiente.
🎯 O que são as Cartas de Emergência Científica?
São cartas ilustradas (formato A4, estilo Canva Premium) que apresentam:
- situações-problema contextualizadas
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👉 Tudo isso sem sobrecarregar o aluno com excesso de informação.
🧠 Como funciona na prática?
- O professor entrega a carta
- Os alunos analisam o desafio
- Discutem em dupla ou grupo
- Registram as respostas no caderno
- O professor media e aprofunda
⚠️ Importante:
As cartas não são respondidas diretamente nelas, o que permite reutilização ilimitada em diferentes turmas.
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Slides – Estrutura da Terra
Os slides contemplam as habilidades de Ciências para o 6º ano do Ensino Fundamental 2.
(EF06CI11) Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
(EF07CI15) Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.
(EF07CI16) Justificar o formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes.
Contém 2 brindes:
- 2 folhas de atividades
- 1 resumão das camadas da Terra
Bingo itens de laboratório
Essa atividade foi desenvolvida para trabalhar de forma lúdica os instrumentos de laboratório. Testamos imprimir o documento em escala cinza e as cores ficam linda e legíveis. Então pode ficar tranquilo se você puder imprimir só na escala cinza.
O arquivo é enviado em PDF com todas as orientações necessárias para aplicação da atividade.
Slides – Método Científico
Roteiro de aula prática – Densidade
Este roteiro contém o passo a passo para a execução de uma prática simples e acessível sobre o assunto densidade.
Os roteiros disponibilizados no site são pensados para os professores das mais diversas realidades, inclusive aqueles que não possuem estrutura de laboratório na escola.
Obs: esse roteiro acompanha o link editável canva.
Sequência didática Sistema Cardiovascular
Atividade investigativa e mão na massa sobre adaptação dos seres vivos
Nesta atividade, os alunos são incentivados a pensar de forma independente e a sugerir uma explicação para a existência de uma adaptação específica de um organismo. Eles devem descrever um mecanismo pelo qual uma certa adaptação veio a existir.
São 10 cards com 10 espécies diferentes para investigação sobre suas adaptações. Ao final tem uma atividade mão na massa super legal para reforçar o conteúdo.
Objetivo específico
Aumentar a curiosidade dos alunos e incentivá-los a fazer perguntas.
Promover o pensamento independente.
“armar o cenário” para a introdução do conceito de evolução biológica por seleção natural
Slides – Teoria da Evolução
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