Bingo de revisão Ciências 6º ano
O preço original era: R$ 8,90.R$ 7,90O preço atual é: R$ 7,90.
Transforme a revisão de Ciências em um momento divertido e participativo com o Bingo de Ciências para o 6º Ano! Este recurso cobre os principais temas da BNCC para essa série, como sistema solar, ecossistemas, estados da matéria, e muito mais. Com 30 perguntas e respostas, o bingo permite revisar conteúdos essenciais de maneira lúdica e engajante, incentivando o aprendizado ativo dos alunos.
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Manual de práticas experimentais
Esse manual foi construído para que você consiga ministrar a disciplina de práticas experimentais de forma descomplicada, confiante e leve. Saiba que todas essas angústias expostas aqui já foram minhas um dia. Por isso, estou aqui para te ajudar nessa caminhada, rumo à aulas de sucesso.
O manual conta com parte teórica (orientações de como conduzir a disciplina), dicas de projetos fora da escola, dicas de experimentos de baixo custo, dicas de livros e muito mais…
São mais de 80 páginas de conteúdo.
Apostila de revisão – 2ª série Ensino Médio
O pack de revisão é um material super didático e bem ilustrado que aborda os principais conteúdos ministrados na 2ª série do ensino médio. É ideal para você revisar o conteúdo junto com os alunos, imprimir para eles ou até mesmo para você que pegou essa turma esse ano se preparar para os conteúdos que serão ministrados.
Além disso o pack conta com alguns QR Code que direcionam para páginas interativas.
O material contém parte teórica e exercícios de revisão (com gabarito).
Os conteúdos abordados no material são:
Domínios biológicos
Seres Procariontes
Reino Protoctista .
Reino Fungi
Reino Animal
Reino Plantae
Doenças infecto- parasitárias
Sistema Digestório
Sistema Respiratório
Sistema Musculoesquelético
Sistema Nervoso
Sistema Endócrino
Sistema Circulatório
Sistema Reprodutor
Sistema Excretor
Sistema Imune
Metabolismo energético
Apostila de Revisão – Biologia – 1ª série Ensino Médio
O pack de revisão é um material super didático e bem ilustrado que aborda os principais conteúdos ministrados na 1ª série do ensino médio. É ideal para você revisar o conteúdo junto com os alunos, imprimir para eles ou até mesmo para você que pegou essa turma esse ano se preparar para os conteúdos que serão ministrados.
O material contém parte teórica e exercícios de revisão (com gabarito).
Os conteúdos abordados no material são:
Biologia Celular
Fotossíntese
Características gerais dos seres vivos
Organização biológica
Núcleo celular
Divisão Celular
Classificação dos seres vivos
Evolução
Introdução à genética
Introdução à Ecologia
MATERIAL DISPONIBILIZADO EM PDF
Slides – Plantas – 2º ano
Game de Embriologia
Embrio game Game é um jogo de tabuleiro que foi desenvolvido para tornar o ensino de Embriologia lúdico, divertido e efetivo.
Por meio dos Cards de perguntas e respostas os alunos revisam o conteúdo sobre o tema.
São 10 páginas de Card + Tabuleiro.
Torne a aula de Embriologia mais criativa e divertida.
Roteiro Pêndulo de Newton
Nessa atividade os alunos aprenderão sobre conservação da quantidade de movimento e sobre energia mecânica nas colisões com uma atividade mão na massa que eles irão adorar.
Os alunos irão construir um Pêndulo de Newton de baixo custo e enquanto isso vão aprender mais sobre a Física.
Os objetivos da prática são:
- Aprender sobre o princípio da conservação do momento
- Entender sobre energia cinética e energia potencial.
- Experimentar o pêndulo de Newton
- Contemplar os usos deste princípio na ciência ou engenharia
- Construir seu próprio Pêndulo de Newton
Atividade investigativa e mão na massa sobre adaptação dos seres vivos
Nesta atividade, os alunos são incentivados a pensar de forma independente e a sugerir uma explicação para a existência de uma adaptação específica de um organismo. Eles devem descrever um mecanismo pelo qual uma certa adaptação veio a existir.
São 10 cards com 10 espécies diferentes para investigação sobre suas adaptações. Ao final tem uma atividade mão na massa super legal para reforçar o conteúdo.
Objetivo específico
Aumentar a curiosidade dos alunos e incentivá-los a fazer perguntas.
Promover o pensamento independente.
“armar o cenário” para a introdução do conceito de evolução biológica por seleção natural
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