Cidades Insetocêntricas – Atividade Lúdica e Crítica sobre Arboviroses com Design Thinking

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Descrição

🦟 Cidades Insetocêntricas – Atividade Lúdica e Crítica sobre Arboviroses com Design Thinking (PDF)

🌍 “E se o Aedes aegypti não fosse apenas um vilão, mas um reflexo das cidades que construímos?”

Essa não é só mais uma atividade sobre dengue. É um convite à transformação do olhar dos alunos sobre o mosquito, o ambiente urbano e a forma como convivemos com outras espécies.
Com base na metodologia Design Thinking, esta proposta leva os alunos a repensarem cidades humanas sob o ponto de vista do inseto, propondo soluções sustentáveis, criativas e disruptivas para combater as arboviroses sem desequilibrar o ecossistema.


📦 O que vem neste material (PDF):

✔️ Situação-problema provocadora para gerar engajamento
✔️ Roteiro completo em 5 etapas do Design Thinking (Empatia, Definição, Ideação, Prototipagem, Teste)
✔️ 3 modelos de diário do mosquito (narrativo, científico e poético)
✔️ Mapa de empatia do Aedes aegypti (modelo visual incluso)
✔️ Ficha de projeto para construção de soluções
✔️ Roteiro de pitch final e checklist de apresentação
✔️ Rubrica de avaliação formativa e modelo de projeto como inspiração
✔️ Sugestões de conexão com outras disciplinas (Artes, Geografia, Filosofia, Português)
✔️ Ideias de uso de IA, QR Codes e transmídia para ampliar o projeto


🧠 Conceitos científicos abordados:

  • Ciclo de vida e comportamento do Aedes aegypti

  • Relações ecológicas e desequilíbrio ambiental

  • Adaptação de espécies ao ambiente urbano

  • Bioética e justiça ambiental

  • Saúde pública, urbanização e sustentabilidade


🎯 Ideal para:

  • Projetos interdisciplinares ou sequências didáticas aprofundadas

  • Feiras de ciências com foco socioambiental

  • Turmas do 8º ano ao Ensino Médio

  • Professores que querem ir além do combate ao mosquito e ensinar Biologia como ciência viva e crítica


💡 Diferenciais deste material:

✨ Proposta autoral e inovadora
✨ Estimula pensamento crítico e empatia ecológica
✨ Baseada em metodologias ativas e competências da BNCC
✨ Material completo, com todos os modelos prontos para uso
✨ Incentiva protagonismo, criatividade e argumentação científica


📎 Formato: PDF (pronto para imprimir ou projetar)
🎯 Público-alvo: Professores de Ciências e Biologia do Ensino Fundamental II e Ensino Médio
🛒 Produto exclusivo Ciência Interativa

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