Doenças causadas por bactérias

Você já passou algum tempo girando um bambolê em volta da cintura ou do braço? Você poderia fazê-lo facilmente, ou foi difícil? Você já se perguntou como os bambolês funcionam ou, em outras palavras, o que os faz girar em torno da cintura ou do braço de uma pessoa? Tudo se resume à física envolvida. A física pode ajudá-lo a determinar o que torna um bambolê um vencedor e outro um fracasso. Nesta atividade, você criará seus próprios bambolês e investigará como suas massas afetam como eles giram. Qual você acha que vai girar melhor, um aro pesado ou um mais leve? Prepare-se para fazer um bambolê para descobrir! Atividade com 4 páginas.

Os cientistas não medem o tempo geológico em um relógio ou calendário. Eles usam uma linha do tempo baseada na idade das rochas e nos fósseis encontrados nessas rochas. A linha do tempo geológica também inclui as mudanças na vida que ocorreram ao longo de milhões de anos. Para entender como uma linha do tempo funciona, você fará uma linha do tempo pessoal e a comparará com a linha do tempo geológica mostrada aqui. Atividade lúdica, simples e fácil de aplicar. Arquivo com 3 páginas.

Os alunos descrevem, medem e comparam moldes cranianos de macacos contemporâneos (chimpanzés e gorilas, normalmente), humanos modernos e "hominídeos" fósseis (formas eretas e bípedes evolutivamente separadas dos macacos) ("Hominídeo" é o novo termo coletivo para macacos e humanos africanos). O objetivo da atividade é que os alunos descubram por si mesmos quais são algumas das semelhanças e diferenças que existem entre essas formas, e vejam o padrão da gradual acúmulo de características ao longo do tempo, levando aos humanos modernos. Arquivo com 17 páginas.