Guia – Feira de Ciências
R$ 49,90
Uma Feira de Ciências é uma oportunidade para os alunos fazerem um projeto científico independente seguindo o método científico ou o processo de projeto de engenharia. Os alunos conduzem suas pesquisas e apresentam seus resultados em uma feira, onde eles são julgados por um painel de especialistas. Essa é uma ótima maneira para os alunos desenvolverem suas habilidades de investigação e aprenderem sobre diversos tópicos na área da ciência. Mas, montar uma feira pode ser bem trabalhoso. Pensando nisso, desenvolvemos um guia completo, com todas as informações necessárias para você montar uma Feira de sucesso! Além disso, o guia conta com projetos prontos, com passo a passo! São 121 páginas de orientações e modelos de fichas de avaliação, carta aos pais, orientações para os alunos. Além disso, você receberá três arquivos bônus, como modelos de camisetas e crachás, modelo de certificado e lista de registro de projetos.
Uma Feira de Ciências é uma oportunidade para os alunos fazerem um projeto científico independente seguindo o método científico ou o processo de projeto de engenharia. Os alunos conduzem suas pesquisas e apresentam seus resultados em uma feira, onde eles são julgados por um painel de especialistas. Essa é uma ótima maneira para os alunos desenvolverem suas habilidades de investigação e aprenderem sobre diversos tópicos na área da ciência. Mas, montar uma feira pode ser bem trabalhoso. Pensando nisso, desenvolvemos um guia completo, com todas as informações necessárias para você montar uma Feira de sucesso! Além disso, o guia conta com projetos prontos, com passo a passo! São 121 páginas de orientações e modelos de fichas de avaliação, carta aos pais, orientações para os alunos. Além disso, você receberá três arquivos bônus, como modelos de camisetas e crachás, modelo de certificado e lista de registro de projetos.
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Slides – Estrutura da Terra
Os slides contemplam as habilidades de Ciências para o 6º ano do Ensino Fundamental 2.
(EF06CI11) Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
(EF07CI15) Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.
(EF07CI16) Justificar o formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes.
Contém 2 brindes:
- 2 folhas de atividades
- 1 resumão das camadas da Terra
Bingo itens de laboratório
Essa atividade foi desenvolvida para trabalhar de forma lúdica os instrumentos de laboratório. Testamos imprimir o documento em escala cinza e as cores ficam linda e legíveis. Então pode ficar tranquilo se você puder imprimir só na escala cinza.
O arquivo é enviado em PDF com todas as orientações necessárias para aplicação da atividade.
Slides – Introdução à Química
Slides – BIOÉTICA
Esses slides de bioética além de estarem completo e abordar os principais assuntos discutidos pela Bioética também deixa algumas reflexões e abre espaço para que os alunos expressem sua opinião sobre cada tema falado.
Alguns assuntos abordados nos slides:
- O que é bioética
- Origem da bioética
- Ética e moral
- Princípios da Bioética
- Aborto
- Clonagem
- Eutanásia
- Teste em animais
- Células tronco
- e etc....
Roteiro Pêndulo de Newton
Nessa atividade os alunos aprenderão sobre conservação da quantidade de movimento e sobre energia mecânica nas colisões com uma atividade mão na massa que eles irão adorar.
Os alunos irão construir um Pêndulo de Newton de baixo custo e enquanto isso vão aprender mais sobre a Física.
Os objetivos da prática são:
- Aprender sobre o princípio da conservação do momento
- Entender sobre energia cinética e energia potencial.
- Experimentar o pêndulo de Newton
- Contemplar os usos deste princípio na ciência ou engenharia
- Construir seu próprio Pêndulo de Newton
Roteiro aula prática – Máquinas Simples
Este roteiro foi desenvolvido para transformar sua aula de Máquinas simples, trazendo uma prática acessível e super legal.
Com objetos presentes no nosso cotidiano os alunos são levados a identificá-los como tipos de máquinas simples, em seguida deverão solucionar problemas rotineiros e por último construir sua própria máquina simples.
A atividade contém uma abordagem investigativa e antes da prática eles deverão refletir sobre situações históricas onde eram usados esses objetos que auxiliam na execução do trabalho.
Diferentes de muitos roteiros esse material também contém a versão editável canva. Por isso, você poderá adaptar e modificar como quase.



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