Jogo da Memória do Cérebro
R$ 9,90
Transforme suas aulas de biologia com o “Jogo da Memória do Cérebro”, uma atividade lúdica e interativa especialmente desenvolvida para facilitar o aprendizado das áreas do cérebro de forma divertida e envolvente. Ideal para professores da educação básica, este jogo utiliza flashcards coloridos para ajudar os alunos a reconhecerem e associarem visualmente as diferentes partes do cérebro aos seus nomes.
Objetivo:
A atividade visa promover o reconhecimento visual das áreas do cérebro e associá-las aos seus respectivos nomes, incentivando o trabalho em equipe, a memória e a compreensão das funções cerebrais.
Benefícios:
- Promove o aprendizado ativo e a cooperação entre os alunos.
- Estimula a memória e o reconhecimento visual das estruturas cerebrais.
- Proporciona uma forma dinâmica e divertida de estudar a biologia do cérebro.
Transforme suas aulas de biologia com o “Jogo da Memória do Cérebro”, uma atividade lúdica e interativa especialmente desenvolvida para facilitar o aprendizado das áreas do cérebro de forma divertida e envolvente. Ideal para professores da educação básica, este jogo utiliza flashcards coloridos para ajudar os alunos a reconhecerem e associarem visualmente as diferentes partes do cérebro aos seus nomes.
Objetivo:
A atividade visa promover o reconhecimento visual das áreas do cérebro e associá-las aos seus respectivos nomes, incentivando o trabalho em equipe, a memória e a compreensão das funções cerebrais.
Benefícios:
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- Proporciona uma forma dinâmica e divertida de estudar a biologia do cérebro.
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Apostila de revisão – 2ª série Ensino Médio
O pack de revisão é um material super didático e bem ilustrado que aborda os principais conteúdos ministrados na 2ª série do ensino médio. É ideal para você revisar o conteúdo junto com os alunos, imprimir para eles ou até mesmo para você que pegou essa turma esse ano se preparar para os conteúdos que serão ministrados.
Além disso o pack conta com alguns QR Code que direcionam para páginas interativas.
O material contém parte teórica e exercícios de revisão (com gabarito).
Os conteúdos abordados no material são:
Domínios biológicos
Seres Procariontes
Reino Protoctista .
Reino Fungi
Reino Animal
Reino Plantae
Doenças infecto- parasitárias
Sistema Digestório
Sistema Respiratório
Sistema Musculoesquelético
Sistema Nervoso
Sistema Endócrino
Sistema Circulatório
Sistema Reprodutor
Sistema Excretor
Sistema Imune
Metabolismo energético
Slides – Introdução à Química
Slides – BIOÉTICA
Esses slides de bioética além de estarem completo e abordar os principais assuntos discutidos pela Bioética também deixa algumas reflexões e abre espaço para que os alunos expressem sua opinião sobre cada tema falado.
Alguns assuntos abordados nos slides:
- O que é bioética
- Origem da bioética
- Ética e moral
- Princípios da Bioética
- Aborto
- Clonagem
- Eutanásia
- Teste em animais
- Células tronco
- e etc....
Roteiro Pêndulo de Newton
Nessa atividade os alunos aprenderão sobre conservação da quantidade de movimento e sobre energia mecânica nas colisões com uma atividade mão na massa que eles irão adorar.
Os alunos irão construir um Pêndulo de Newton de baixo custo e enquanto isso vão aprender mais sobre a Física.
Os objetivos da prática são:
- Aprender sobre o princípio da conservação do momento
- Entender sobre energia cinética e energia potencial.
- Experimentar o pêndulo de Newton
- Contemplar os usos deste princípio na ciência ou engenharia
- Construir seu próprio Pêndulo de Newton
Atividade investigativa e mão na massa sobre adaptação dos seres vivos
Nesta atividade, os alunos são incentivados a pensar de forma independente e a sugerir uma explicação para a existência de uma adaptação específica de um organismo. Eles devem descrever um mecanismo pelo qual uma certa adaptação veio a existir.
São 10 cards com 10 espécies diferentes para investigação sobre suas adaptações. Ao final tem uma atividade mão na massa super legal para reforçar o conteúdo.
Objetivo específico
Aumentar a curiosidade dos alunos e incentivá-los a fazer perguntas.
Promover o pensamento independente.
“armar o cenário” para a introdução do conceito de evolução biológica por seleção natural

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