QUESTÕES – Histologia animal
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Arquivo em WORD com 10 questões objetivas. Todas contextualizadas e com gabarito.
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Atividades Histologia
Tipos de plásticos
Normalmente, o tipo de plástico do qual um determinado recipiente é feito é encontrado estampado no fundo do recipiente. A norma NBR 13.230 da ABNT traz a simbologia de identificação de produtos e matérias-primas plásticas. Para determinar qualitativamente o tipo de plástico sem a marcação é necessário o uso de quatro testes, entre eles o teste de densidade. Atividade com 6 páginas.
Codificação com origami
Origami é uma das atividades mais dependentes de passos que existe. A precisão e o foco necessários para concluir uma tarefa são extraordinários! Por isso, é uma das atividades de codificação desplugadas mais perfeitas para deixar os alunos empolgados com a codificação! Atividade com 5 páginas, possível de ser aplicada no Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio.
Tempo geológico
Os cientistas não medem o tempo geológico em um relógio ou calendário. Eles usam uma linha do tempo baseada na idade das rochas e nos fósseis encontrados nessas rochas. A linha do tempo geológica também inclui as mudanças na vida que ocorreram ao longo de milhões de anos. Para entender como uma linha do tempo funciona, você fará uma linha do tempo pessoal e a comparará com a linha do tempo geológica mostrada aqui. Atividade lúdica, simples e fácil de aplicar. Arquivo com 3 páginas.
Ensine o seu aluno a estudar
Estudar é uma parte essencial do sucesso acadêmico. No entanto, às vezes é difícil encontrar tempo para estudar para cada assunto que precisamos estudar. Uma maneira de garantir o sucesso nos estudos é criar um cronograma de estudo sólido. Este arquivo traz um passo a passo de como planejar o seu tempo para estudar, técnicas de estudos, modelos de planner mensal e lista de verificação diária. São 22 páginas repletas de dicas úteis. Ideal para Projeto de Vida e Estudo Orientado.
Unidades de Conservação
A Lei n.º 9.985, de 18 de julho de 2000, institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza – SNUC. O SNUC define unidade de conservação (UC), como o espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituído pelo Poder Público, com objetivos de conservação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao qual se aplicam garantias de proteção. Nessa atividade, você irá conhecer um pouco mais sobre as Unidades de Conservação. Arquivo com 8 páginas de direcionamento para páginas públicas e tópicos de discussão.
Evolução humana – medindo crânios
Os alunos descrevem, medem e comparam moldes cranianos de macacos contemporâneos (chimpanzés e gorilas, normalmente), humanos modernos e "hominídeos" fósseis (formas eretas e bípedes evolutivamente separadas dos macacos) ("Hominídeo" é o novo termo coletivo para macacos e humanos africanos). O objetivo da atividade é que os alunos descubram por si mesmos quais são algumas das semelhanças e diferenças que existem entre essas formas, e vejam o padrão da gradual acúmulo de características ao longo do tempo, levando aos humanos modernos. Arquivo com 17 páginas.
Zona de espirro
O objetivo desta atividade é aumentar a conscientização sobre patógenos, sua transmissão e a necessidade de uma boa higiene para ajudar a impedir a propagação de doenças infecciosas. Trata-se de uma atividade lúdica, onde o professor utilizará a sala de aula, alguns cartazes e outros materiais simples, para demonstrar o alcance do espirro. São 9 páginas de orientações e pontos de reflexão e discussão.
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