Atividade lúdica – Perfil de DNA e CODIS: Quem roubou o banco?
R$ 8,90
Os alunos usam perfis de DNA para determinar quem roubou um banco. Depois de aprenderem como o Combined DNA Index System (CODIS) do FBI é usado para combinar o DNA da cena do crime com o DNA da amostra de tecido, os alunos usam os princípios do CODIS e amostras de fragmentos de DNA para determinar qual dos três suspeitos corresponde à evidência obtida no local do crime. Eles comunicam seus resultados como se fossem engenheiros biomédicos se reportando a uma investigação policial da cena do crime. Atividade com 12 páginas e com gabarito.
Os alunos usam perfis de DNA para determinar quem roubou um banco. Depois de aprenderem como o Combined DNA Index System (CODIS) do FBI é usado para combinar o DNA da cena do crime com o DNA da amostra de tecido, os alunos usam os princípios do CODIS e amostras de fragmentos de DNA para determinar qual dos três suspeitos corresponde à evidência obtida no local do crime. Eles comunicam seus resultados como se fossem engenheiros biomédicos se reportando a uma investigação policial da cena do crime. Atividade com 12 páginas e com gabarito.
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Slides – BIOÉTICA
Esses slides de bioética além de estarem completo e abordar os principais assuntos discutidos pela Bioética também deixa algumas reflexões e abre espaço para que os alunos expressem sua opinião sobre cada tema falado.
Alguns assuntos abordados nos slides:
- O que é bioética
- Origem da bioética
- Ética e moral
- Princípios da Bioética
- Aborto
- Clonagem
- Eutanásia
- Teste em animais
- Células tronco
- e etc....
Sequência didática Sistema Cardiovascular
Slides – Teoria da Evolução
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