Carro movido à balão
R$ 9,90
Descrição:
Este roteiro de aula prática é ideal para professores que desejam explorar conceitos de Física e Engenharia com seus alunos de forma divertida e interativa. A atividade é projetada para desenvolver habilidades de investigação científica, resolução de problemas e trabalho em equipe, enquanto os alunos constroem um carro movido a balão.
Objetivos:
- Compreender os conceitos de ação e reação.
- Aplicar princípios de física básica na construção de um protótipo.
- Desenvolver habilidades de investigação científica e resolução de problemas.
- Promover o trabalho em equipe e a criatividade.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados com base na construção e desempenho do carro, precisão das observações registradas, participação nos testes e ajustes, e reflexões sobre o processo.
Habilidades da BNCC:
- EF07CI05: Planejar e executar experimentos investigativos para resolver problemas práticos ou responder perguntas de forma autônoma, empregando procedimentos sistemáticos.
- EF07CI06: Utilizar conceitos de forças e movimentos para explicar fenômenos naturais e tecnológicos, reconhecendo e aplicando a Terceira Lei de Newton (ação e reação).
- EF07CI07: Relacionar o funcionamento de equipamentos e sistemas tecnológicos com princípios e conceitos científicos, como a utilização de protótipos e modelos para resolver problemas práticos.
Descrição:
Este roteiro de aula prática é ideal para professores que desejam explorar conceitos de Física e Engenharia com seus alunos de forma divertida e interativa. A atividade é projetada para desenvolver habilidades de investigação científica, resolução de problemas e trabalho em equipe, enquanto os alunos constroem um carro movido a balão.
Objetivos:
- Compreender os conceitos de ação e reação.
- Aplicar princípios de física básica na construção de um protótipo.
- Desenvolver habilidades de investigação científica e resolução de problemas.
- Promover o trabalho em equipe e a criatividade.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados com base na construção e desempenho do carro, precisão das observações registradas, participação nos testes e ajustes, e reflexões sobre o processo.
Habilidades da BNCC:
- EF07CI05: Planejar e executar experimentos investigativos para resolver problemas práticos ou responder perguntas de forma autônoma, empregando procedimentos sistemáticos.
- EF07CI06: Utilizar conceitos de forças e movimentos para explicar fenômenos naturais e tecnológicos, reconhecendo e aplicando a Terceira Lei de Newton (ação e reação).
- EF07CI07: Relacionar o funcionamento de equipamentos e sistemas tecnológicos com princípios e conceitos científicos, como a utilização de protótipos e modelos para resolver problemas práticos.
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Slides – Estrutura da Terra
Os slides contemplam as habilidades de Ciências para o 6º ano do Ensino Fundamental 2.
(EF06CI11) Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
(EF07CI15) Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.
(EF07CI16) Justificar o formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes.
Contém 2 brindes:
- 2 folhas de atividades
- 1 resumão das camadas da Terra

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