Combo Ciência Delas – SNCT 2026
R$ 27,90
Kit completo para trabalhar o tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2026, “Ciência Delas”, no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. Inclui apresentação editável de 23 slides, jogo Quem sou eu? nas versões impressa e digital, com 32 cientistas e 160 pistas, e 32 flashcards frente e verso. Material pronto para aplicar, com orientações ao professor e conteúdo revisado com base em fontes oficiais.
Combo Ciência Delas | SNCT 2026
Em 2026, a 23ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia tem como tema “Ciência Delas”, dedicado às meninas e mulheres na ciência. Este combo reúne tudo o que você precisa para levar o tema para a sala de aula de forma leve, didática e cheia de curiosidades, do primeiro contato com o assunto até a revisão final.
O material foi elaborado com base no Texto base oficial da SNCT 2026 e no balanço “Lugar de mulher é na ciência”, ambos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). As informações sobre as cientistas foram conferidas em fontes como a Fundação Nobel, a Embrapa, a NASA e a Revista Pesquisa FAPESP.
Para quem é
Professoras e professores de Ciências, Biologia e demais áreas do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio, além de coordenações que estejam organizando atividades para a SNCT na escola.
O que você recebe
1. Apresentação Ciência Delas (23 slides, em PDF e em link editável)
Uma aula completa, com linguagem acessível e visual atrativo, organizada em partes:
– Aquecimento com o quiz “Quem inventou?”, com 8 invenções do dia a dia criadas por mulheres
– O que é a SNCT e por que o tema “Ciência Delas”, com o caso de Rosalind Franklin e o efeito Matilda
– Elas inventaram o seu dia a dia: inventoras na rua, na saúde e na tecnologia, com slide de curiosidades
– Cientistas brasileiras: pioneiras como Bertha Lutz, Nise da Silveira, Enedina Marques e Johanna Döbereiner, e pesquisadoras de hoje, como Jaqueline Goes de Jesus e Mariangela Hungria
– Avanços e desafios: linha do tempo, dados oficiais sobre mulheres na ciência, efeito tesoura e teto de vidro
– Mão na massa: atividade “Desenhe uma pessoa cientista”, atividade investigativa “Detetives da ciência invisível” e roda de conversa
– Notas do apresentador em todos os slides, com orientações de mediação, curiosidades extras e conexões com o conteúdo de Ciências e Biologia
– Referências bibliográficas
2. Jogo Quem sou eu? Ciência Delas, versão impressa (PDF, 17 páginas)
Jogo de pistas progressivas: quanto antes a equipe descobre a cientista, mais pontos ganha.
– 32 cartas com 5 pistas cada, totalizando 160 pistas
– 4 naipes: Vida e saúde, Exatas e tecnologia, Natureza e ambiente, Espaço e invenções
– 13 cientistas brasileiras identificadas com selo próprio, para a “Rodada Brasil”
– Verso das cartas para impressão frente e verso
– Orientações ao professor com objetivos de aprendizagem, ficha técnica e relação com a BNCC
– Regras, tabela de pontuação e 4 variações de jogo
– Placar para impressão
– Galeria das cientistas, que funciona como gabarito, com país e principal contribuição de cada uma
– Modelo “Crie sua carta”, para os estudantes pesquisarem cientistas da sua região
– Fontes para conferência
3. Jogo Quem sou eu? Ciência Delas, versão digital (link de acesso e guia do professor em PDF)
A mesma proposta do jogo impresso, pronta para projetar na lousa ou na TV.
– Acesso por link, sem instalação e sem cadastro
– Configuração da partida: de 2 a 6 equipes, escolha do baralho (todas, Rodada Brasil ou por naipe) e da quantidade de cartas
– Cartas sorteadas a cada partida
– Placar automático, com marcação de acertos, erros e bônus
– Tela final com a classificação das equipes e a lista das cientistas jogadas
– Funciona em computador, notebook, tablet e celular
– Guia do professor com QR code de acesso, passo a passo de cada tela, sugestão de aula de 50 minutos e dúvidas frequentes
4. Flashcards Ciência Delas (PDF, 11 páginas)
– 32 flashcards frente e verso, com as mesmas cientistas do jogo
– Frente: nome da cientista, naipe e a pergunta “O que ela fez?”
– Verso: área de atuação, país, principal contribuição e uma curiosidade
– Páginas já organizadas para impressão frente e verso
– 6 sugestões de uso em sala: estudo em duplas, “Quem é ela?”, mural da SNCT, revisão antes do jogo, agrupamento e comparação, e criação de novos flashcards pelos estudantes
Cientistas presentes no material
Rosalind Franklin, Katalin Karikó, Virginia Apgar, Jaqueline Goes de Jesus, Nise da Silveira, Tu Youyou, Mayana Zatz, Tatiana Sampaio, Marie Curie, Ada Lovelace, Grace Hopper, Lise Meitner, Katherine Johnson, Sonia Guimarães, Marcia Barbosa, Dorothy Hodgkin, Bertha Lutz, Johanna Döbereiner, Mariangela Hungria, Jane Goodall, Rachel Carson, Graziela Barroso, Wangari Maathai, Barbara McClintock, Jocelyn Bell Burnell, Duília de Mello, Mae Jemison, Valentina Tereshkova, Mary Anderson, Chu Ming Silveira, Enedina Alves Marques e Hedy Lamarr.
Relação com a BNCC
– Competência geral 1: valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos.
– Competência geral 9: exercitar a empatia e o diálogo, valorizando a diversidade, sem preconceitos.
– Competência específica 1 de Ciências da Natureza para o Ensino Fundamental: compreender as Ciências da Natureza como empreendimento humano e o conhecimento científico como provisório, cultural e histórico.
Como usar
Os materiais se complementam e podem ser aplicados juntos, como uma sequência didática, ou separadamente:
– Abra o tema com a apresentação.
– Jogue o Quem sou eu? na versão impressa, em grupos, ou na versão digital, com a turma toda.
– Use os flashcards para revisão, estudo em duplas ou para montar um mural na semana da SNCT.
Os materiais também podem ser usados em qualquer época do ano, em aulas sobre a natureza da ciência, a história da ciência ou o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência (11 de fevereiro).
Como você recebe
Este é um produto digital. Não há envio físico. Após a confirmação do pagamento, você recebe os arquivos em PDF, o link editável da apresentação e o guia com o link de acesso ao jogo digital.
Formato e impressão
Os PDFs estão em tamanho A4. Para as cartas e os flashcards, recomendamos papel de 180 g/m² ou mais e impressão frente e verso. Plastificar aumenta a durabilidade.
Licença de uso
Material de uso individual de quem o adquiriu, para aplicação com os próprios estudantes. Você pode imprimir quantas cópias precisar para as suas turmas. Não é permitido revender, compartilhar os arquivos ou os links em grupos, redes sociais ou drives, nem distribuí-los a outros professores ou instituições. Material protegido pela Lei nº 9.610/1998 (Lei de Direitos Autorais).
Ciência Interativa Educação
Materiais didáticos criados por professora, para professores.
Produtos relacionados
Manual de práticas experimentais
Esse manual foi construído para que você consiga ministrar a disciplina de práticas experimentais de forma descomplicada, confiante e leve. Saiba que todas essas angústias expostas aqui já foram minhas um dia. Por isso, estou aqui para te ajudar nessa caminhada, rumo à aulas de sucesso.
O manual conta com parte teórica (orientações de como conduzir a disciplina), dicas de projetos fora da escola, dicas de experimentos de baixo custo, dicas de livros e muito mais…
São mais de 80 páginas de conteúdo.
Slides – Plantas – 2º ano
Atividade investigativa e mão na massa sobre adaptação dos seres vivos
Nesta atividade, os alunos são incentivados a pensar de forma independente e a sugerir uma explicação para a existência de uma adaptação específica de um organismo. Eles devem descrever um mecanismo pelo qual uma certa adaptação veio a existir.
São 10 cards com 10 espécies diferentes para investigação sobre suas adaptações. Ao final tem uma atividade mão na massa super legal para reforçar o conteúdo.
Objetivo específico
Aumentar a curiosidade dos alunos e incentivá-los a fazer perguntas.
Promover o pensamento independente.
“armar o cenário” para a introdução do conceito de evolução biológica por seleção natural





Avaliações
Limpar filtrosNão há avaliações ainda.