QUESTÕES – Histologia animal
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Arquivo em WORD com 10 questões objetivas. Todas contextualizadas e com gabarito.
Produtos relacionados
Projeto Umidade do Solo sem codificação
A água é um recurso valioso e a escassez de água é um problema sério em muitas partes do mundo. O problema pode ser agravado por pessoas que desperdiçam
água; por exemplo, regando um jardim ou usando aspersores em seu gramado (ou um agricultor cuidando de um campo inteiro) quando choveu recentemente ou o solo já está úmido. Como você pode ajudar a conservar a água e evitar esse desperdício? Uma maneira é construir um sensor eletrônico de umidade do solo. Este projeto mostrará como construir um circuito que indica se o solo está úmido ou seco, mas o próprio circuito está desprotegido. Caberá ao aluno projetar uma solução, como um estojo de transporte à prova d'água que transforma o circuito básico em um sensor de umidade do solo portátil e útil. Não é necessário Arduino UNO ou outra placa de prototipagem.
Atividades Histologia
Física do bambolê
Você já passou algum tempo girando um bambolê em volta da cintura ou do braço? Você poderia fazê-lo facilmente, ou foi difícil? Você já se perguntou como os bambolês funcionam ou, em outras palavras, o que os faz girar em torno da cintura ou do braço de uma pessoa? Tudo se resume à física envolvida. A física pode ajudá-lo a determinar o que torna um bambolê um vencedor e outro um fracasso. Nesta atividade, você criará seus próprios bambolês e investigará como suas massas afetam como eles giram. Qual você acha que vai girar melhor, um aro pesado ou um mais leve? Prepare-se para fazer um bambolê para descobrir! Atividade com 4 páginas.
Experimento nervoso
Como você sabe quando sua mão toca alguma coisa? Como você sabe se algo roça seu ombro? Alguns dos neurônios do sistema nervoso percebem coisas no ambiente e enviam esses sinais ao cérebro para análise. Cada neurônio pode enviar apenas um sinal de cada vez. Se dois pontos tocarem o mesmo neurônio, ele ainda poderá enviar apenas um sinal para o cérebro. Isso significa que seu cérebro só sentiria uma coisa tocando você, mesmo quando houvesse duas.Sabendo disso, você acha que precisa do mesmo número de nervos em todas as partes do seu corpo? Pense na ponta do seu dedo, braço e costas. Em qual desses lugares seus nervos podem estar mais próximos? Faça suas previsões e veja por si mesmo nessa atividade. Atividade com 4 páginas.
Design de sementes
Nesta atividade em pequenos grupos, os alunos construirão uma semente de planta (rebarba) a partir de uma bola de isopor e outros materiais de artesanato. A semente precisa ser projetada de forma que possa ser dispersada anexada a um animal de maquete (luva de lã). Os alunos testarão primeiro se sua semente se prende à luva de lã e, em seguida, carregam sua semente presa ao longo de uma pista de obstáculos dentro da sala de aula. À medida que os alunos projetam suas sementes de plantas e imitam sua dispersão por meio de um animal, eles perceberão como algumas plantas cultivam sementes especializadas e empregam animais para dispersar suas sementes, a fim de aumentar suas chances de reprodução bem-sucedida. Atividade com 9 páginas.
Codificação com origami
Origami é uma das atividades mais dependentes de passos que existe. A precisão e o foco necessários para concluir uma tarefa são extraordinários! Por isso, é uma das atividades de codificação desplugadas mais perfeitas para deixar os alunos empolgados com a codificação! Atividade com 5 páginas, possível de ser aplicada no Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio.
Evolução humana – medindo crânios
Os alunos descrevem, medem e comparam moldes cranianos de macacos contemporâneos (chimpanzés e gorilas, normalmente), humanos modernos e "hominídeos" fósseis (formas eretas e bípedes evolutivamente separadas dos macacos) ("Hominídeo" é o novo termo coletivo para macacos e humanos africanos). O objetivo da atividade é que os alunos descubram por si mesmos quais são algumas das semelhanças e diferenças que existem entre essas formas, e vejam o padrão da gradual acúmulo de características ao longo do tempo, levando aos humanos modernos. Arquivo com 17 páginas.
Zona de espirro
O objetivo desta atividade é aumentar a conscientização sobre patógenos, sua transmissão e a necessidade de uma boa higiene para ajudar a impedir a propagação de doenças infecciosas. Trata-se de uma atividade lúdica, onde o professor utilizará a sala de aula, alguns cartazes e outros materiais simples, para demonstrar o alcance do espirro. São 9 páginas de orientações e pontos de reflexão e discussão.
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